Schokomuffins mit einer Prise Mathematik

Oft hört man im Mathematikunterricht die Frage: Wo kommt dieses Thema eigentlich im Alltag vor? Tatsächlich läuft uns die Mathematik im täglichen Leben recht häufig über den Weg, wir bemerken sie nur nicht immer gleich…

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2A haben das Thema direkt proportionale Größen beim Backen und Umrechnen eines Rezeptes entdeckt. Die Menge an Zutaten für ein Rezept für Schokomuffins wurde für verschiedene Stückzahlen berechnet. Weiters wurden Plakate mit Diagrammen zu den einzelnen Zutaten sowie mit den allgemeinen Eigenschaften eines direkten Verhältnisses gestaltet, wobei die Klasse ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnte. Zur Freude aller Beteiligten erklärten sich auch einige Schülerinnen und Schüler bereit, die Probe aufs Exempel zu machen und die Schokomuffins nach den berechneten Rezepten zu backen. Sie haben übrigens nicht nur lecker ausgesehen, wie das Foto zeigt, sondern auch phantastisch geschmeckt!

Mag. Nicole Zavrtal

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